Ребёнок обучается по специальной индивидуальной программе развития ( АООП вариант 2), в своей работе Юленька использовала разноцветный пластилин.Её задача была найти цвет каждой разноцветной окружности в цветах пластилина, соотнести с цветами на рисунке. Девочка с задачей справилась.
Ребёнок обучается по специальной индивидуальной программе развития ( АООП вариант 2). Кирилл использовал в своей работе пальчиковые краски. Работа выполнялась в два этапа фон ( после просушки), пальцами изображение рыб, водоросли. Ребёнок со своей задачей справился.